Site et association de Sophrologie et de sophrologie vers une nouvelle sophrologie et vaincre efficacement les phobies, la phobie sociale, l'agoraphobie, et troubles anxieux ASSOCIATON NALPA

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Sophrologie et sophrologie vers une nouvelle Sophrologie Lyon

Pierre DASSIGNY

ASSOCIATION NALPA

NALPA association loi 1901

Une méthode idéale : une approche plurielle des troubles anxieux.

Vaincre ses phobies, peurs, angoisses, attaques de panique

et retrouver paix, joie, harmonie et bonheur.

dernière mise à jour 20/10/03 21:42                 http://nalpa-fr.com/         http://perso.wanadoo.fr/nalpa/

ball_blu.gif (104 octets) Dossiers : La cyberdépendance, la contamination OGM, les psychiatres américains plébiscitent Harry Potter.

Unique à Lyon et en France.

Site Lyonnais gratuit, ouvert à tous et non virtuel, de Sophrologie de Psychothérapie, de Thérapie comportementale et cognitive, de Thérapie de couple, de Thérapie de groupe, de Gestion du Stress, de lutte contre le tabac, l'Alcool, la Boulimie, la Cyber dépendance, le Jeu-compulsif et toutes dépendances, la dépression, Anxiété, Anxiété généralisé, Phobies, Phobie Sociale, Agoraphobie, TOC, Stress post traumatique, Timidité, Hypersensibilité, Trac, Prise de parole en public, Trouble du comportement, Trouble de l'humeur, de Santé Mentale, et de Santé.

Ainsi que préparer et réussir les compétitions sportives, les études, les examens.

Développement personnel

 

Assertivité

L'affirmation de soi dans le respect d'autrui !

Développer l'estime de soi !

Apprendre à s'affirmer : savoir dire non !

 

Nul n'est à l'abri de l'anxiété !

L'invisible handicap : de nombreuses personnes anxieuses, phobiques, se cachent dans la foule, sans qu'on puisse les identifier comme telles. En apparence, ces "anonymes" ont tout pour être heureux. Leurs proches ignorent bien souvent les secrets de leur mal être, cette grève de la vie n'est pas facile à déceler. Néanmoins, la souffrance a pris ces personnes comme demeure affairée à grignoter  leur âme qu'elle dévore de l'intérieur. Peurs, émotions, pensées négatives et croyance erronées génèrent un contexte d'échec où vivre et agir parait impossible.

NALPA est la solution pour dépasser vos peur au lieu de les fuir.

Ceci est une une invitation : faites le premier pas...

Vous qui avez peur d'avoir peur !

Refuser la passivité et le fatalisme !

Vous souffrez de troubles anxieux, de phobie, de phobie sociale...Vous n'êtes plus seul NALPA est là !

Etes vous prêt à changer ?

La découverte de l'intelligence émotionnelle repose sur les observations de l'Américain Joseph Ledoux en 1990. Une théorie de l'intelligence émotionnelle a ensuite été développée par Peter Salovey (Yale) et John Mayer (Université du New Hamshire). L’intelligence émotionnelle, une expression de plus en plus entendue dans les conversations et citée dans les revues, et une expression qui frappe par son caractère apparemment paradoxal, en associant l’intelligence et l’émotion. C'est pourtant une approche qui éclaire de façon remarquable notre comportement quotidien. Une part de nos émotions échappe à tout contrôle rationnel. C'est pourquoi nous avons tant de peine à nous maîtriser dans des moment d'émotions intenses : dépression, anxiété, peur, phobies, angoisse, attaque de panique etc...Au lieu de se désoler de cet état de fait, soyons attentifs à cette nouvelle donne, canalisons, détournons nos émotions pour les faire servir à des fins non-destructrices et positives, dans le domaine personnel autant que professionnel. L’intelligence émotionnelle est sans aucun doute le concept le plus révolutionnaire du siècle en psychologie. Des découvertes scientifiques récentes ont démontré que ce ne sont ni les diplômes, ni les compétences techniques, ni le quotient intellectuel qui expliquent la réussite d'une vie, mais bien l’intelligence émotionelle.

Emotions et prévention de la phobie scolaire, de l'anxiété à l'école.

Un développement de l'intelligence émotionnelle pourrait être menée par les instituteurs et thérapeutes dans les écoles. La méthode consisterait à prendre en charge les tensions et les traumatismes de la vie des enfants au jour le jour. Les instituteurs aborderaient des questions concrètes : le rejet, l'envie, les disputes. Au début de chaque cours, pendant trente minutes, tous les enfants pourraient être réunis et libéreraient leurs angoisses et leurs peurs de la manière qui leur sembleraient la plus adéquate : parler, crier, courir. Ils seraient donc plus attentifs pendant les leçons. Apprendre à écouter les émotions des enfants, leur donner possibilité de les exprimer est essentiel pour leur développement psychologique. Le risque si rien n'est mis en oeuvre serait l'accumulation des refoulements qui évolueraient vers une timidité excessive, une phobie scolaire, un trouble de l'anxiété, une anxiété sociale.

 

SOMMAIRE

 
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NALPA Lyon troubles anxieux

SOPHROLOGIE
Présentation
Sophrologie médicale

NALPA
Lyon
Reims

TROUBLES ANXIEUX troubles anxieux 
Phobie                       Phobique ?      
Phobie simple
Phobie complexe
Phobie sociale
Phobie scolaire
Agoraphobie
Phobie du sens approche jungienne
Situation phobogène     Phobies atypiques            Phobies d'impulsion           Nosophobie   Dysmorphophobie
Peur
Trac
Timidité
 pathologique
Stress

Stress post-traumatique
Trouble obsessionnel-compulsif                              
Trouble de panique

Trouble d'anxiété généralisé
THADA
Anxiété normale
Anxiété généralisé
L’anxiété chez les étudiants.

THERAPIES
Systéméta3
Critique de l'apologie des thérapies comportementales et cognitives

PSYCHOPATHOLOGIES
Définitions
Classification      Dépression

INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES
Les différents types de handicaps              handicaps physiques et anxiété
Solitude et anxiété  Chômage et anxiété  Personnes âgées et anxiété

      

LIENS                       
psycom75
l'ASCISM              alaphobie hopitauxpsychiatriques
Association NALPA
soprologieonline
sophropsycho             art-therapie

CONTACT
FNAP-PSY
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Associations
Titre 4
Titre 5
Titre 6

La phobie sociale, une maladie de la modernité ....! ????

Phobie sociale

Origines du concept

" En raison de sa timidité, de son caractère suspicieux et timoré, il ne pourra pas être dévisagé, il aimera vivre dans l’ombre et ne pourra supporter la lumière ou s’asseoir au grand jour ; son chapeau cachant toujours son regard, il ne pourra ni voir ni être malgré ses bonnes intentions. Il n’osera pas aller en compagnie de peur d’être abusé, ridiculisé, dépassé par ses gestes ou ses paroles, de paraître malade, il pense alors que tout le monde l’observe ".

Description d’Hippocrate cité par Robert Burton dans son anatomie de la mélancolie.

Si la phobie est un phénomène universel, son expression est fortement modulée par l'environnement culturel et social. Un bon exemple de ces influences est donné par la phobie sociale. On peut en effet se demander comment un trouble aussi répandu et invalidant a pu rester à l'écart des préoccupations médicales pendant si longtemps, alors qu'il existait déjà du temps d'Hippocrate, qui en avait fait la description. La réponse tient sans doute - en partie - à des facteurs sociologiques. Notre société moderne est marquée par la fréquence des changements tout au long d'une existence, comme les changements de domicile et donc de voisins, de travail et donc de collègues, etc. Tous ces changements posent beaucoup de problèmes au phobique social, qui était plus à l'aise autrefois dans une société où l'on gardait en général les mêmes voisins et les mêmes collègues toute sa vie. De plus, notre culture procède à des jugements sociaux rapides et superficiels. Lors d'un entretien d'embauche, le candidat sera davantage jugé sur ses compétences relationnelles que sur ses compétences réelles. Or un phobique social a besoin de beaucoup de temps pour se sentir à l'aise avec un interlocuteur. On observe un nombre très élevé de personnes au chômage ou occupant des emplois sous-qualifiés par rapport à leur niveau de formation chez les phobiques sociaux. Il est donc probable que si notre société ne crée pas la phobie sociale, si elle n'est pas la cause de ce type de troubles, du moins les révèle-t-elle ou les amplifie-t-elle.

Historique de l’anxiété sociale

Les phobies sociales ou trouble anxiété sociale ont été individualisées comme un trouble anxieux à part entière seulement depuis le début des années quatre vingt par le Manuel diagnostique et statistiques des troubles mentaux de l’Association américaine de psychiatrie : le DSM III . Les phobies sociales se distinguent des autres troubles anxieux et phobiques par la peur du jugement des autres, élément central et constant du trouble. Le phobique social redoute et évite les situations où il est exposé au regard des autres. Ces situations sont d’une grande diversité ; elles concernent la performance, les interactions sociales (repas) ou parfois le simple fait d’être vu (marcher dans la rue, se trouver dans les lieux publics, etc).). Une des caractéristiques essentielles du trouble anxiété sociale est la crainte de situations où le sujet n’a aucune raison de faire l’objet d’un jugement négatif. La confrontation à ces situations déclenche systématiquement une gêne intense et des manifestations physiques comme des rougissements, des tremblements ou des sueurs. Dans certains cas, la confrontation à la situation conduit à une attaque de panique. Ces manifestations sont vécues intensément et surtout comme une source de jugement négatif. L’exemple le plus frappant est la peur de rougir en public ou éreutophobie connue depuis longtemps.

Historique de l’anxiété sociale.

Casper (1846) : idée fixe avec obsession de la rougeur.

Pitres et Régis (1897) : éreutophobie.

Hartenberg (1901): les timides et la timidité.

Janet (1909) : les phobies des situations sociales.

Liebowitz (1985) la phobie sociale : un désordre négligé.

 

"Connais-toi toi même" était écrit sur le portail du monde antique, sur celui des adhérents de NALPA, passant du monde de la souffrance à celui du bien-être il sera écrit "soi toi même"

NALPA propose un regard nouveau sur la diversité et la complémentarité des différentes approches thérapeutiques, vraie sources de richesse et, non l'enferment des différentes écoles de psychothérapies dans le dogmatisme, de l'autosuffisance, de l'exclusivité, et dans la croyance qu'elles détiendraient la vérité, se rapprochant hâtivement de l'approche scientifique tout en s'éloignant de leurs vocations humaine.     Afin, de profiter des différentes façons d'appréhender l'expérience humaine, il  serait souhaitable de réunir les pièces du puzzle, dans le but de mettre en oeuvre un espace de rencontre qui intégrerait l'unité et la diversité, l'objectif étant d'améliorer l'accompagnement des personnes en souffrance.

Le nombre des psychothérapies est aujourd'hui tellement important que les les personnes se sentent perdues face à un choix et se retrouvent comme face aux rayons d'un supermarché, avec une multitude de produits qui sous diverses appellations contiennent les mêmes ingrédients.

De plus la plupart des écoles de pensée, se présentent comme auto-engengrées, comme nées d'un précurseur génial, alors qu'elles oublient les bases sur lesquelles elles reposent et négligent les travaux de leurs prédécesseurs.

Pour exemple les thérapies cognitives et comportementales  sont présentées comme sous la houlette d' A.T. Beck. Alors qu'il faut rappeller C'est au coeur du laboratoire du célèbre physiologiste russe Ivan Pavlov (1849-1936) que se font les premières expériences concernants ce qui deviendra d'abord le béhaviorisme et plus tard la thérapie comportementale. Quelques années plus tard John Watson (1878-1958) psychologue Américain, reprend les expériences de Pavlov pour élaborer une psychologie scientifique.D'autres chercheurs comme Mary Cover Jones, et surtout Joseph Wolpe viendront approfondir et affiner les travaux de Watson en inventant des méthodes de soins, et en appliquant de plus en plus leurs expériences sur des cas de névroses cliniques.Cependant c'est Frédéric Burrhus Skinner (1904-1990) qui deviendra probablement l'une des figures les plus importantes du comportementalisme. Skinner modifie l'approche de Pavlov en introduisant la notion de renforcement positif. Malheureusement, malgré la personnalité de Skinner, le comportementalisme a conservé sa vision "antimentaliste" comme si le comportement était entièrement modelé par les contingences extérieures. C'est donc grâce aux travaux d'autres chercheurs que s'est développée l'étude des processus de la pensée, ainsi que celle du traitement de l'information : en d'autres termes le cognitivisme. A l'heure actuelle cognitivistes et comportementalistes travaillent ensemble et c'est pourquoi l'on parle fréquemment de cognitivo-comportementalisme. Les principes qui donnent naissance au cognitivisme commencent leur apparition dès 1966 avec les travaux de Cautela.Albert Ellis, le fondateur de la thérapie rationnelle-émotive, prend quant à lui clairement position : il développe une approche basée sur la restructuration cognitive.Obtenant d'intéressant résultats, A.T. Beck et Meichenbaum emprunterons la même voie un peu plus tard. Ils restructureront et en approfondiront les théories d'Ellis.... Il est donc clair que A.T. Beck n'a rien inventé mais juste développé ce qui était déjà présent.

NALPA, vers une consultation sociale 40€ l'année scolaire : 10 mois...

 Psychiatrie : Quand La conversation N'est pas Bon marché !

Il faudrait en finir avec la confusion ancestrale que la psychiatrie est la seule à prendre en charge, les personnes souffrant de troubles anxieux, en même temps du soin et de la totalité de la prise en charge sociale des personnes qui s’adressent à elle.

Dans la perspective évolutive actuelle des soins en santé mentale elle est bien incapable de continuer à assumer cette double responsabilité. Il faut qu’elle se recentre sur sa mission de soins et insiste sur le partage collégial des missions car elle est trop souvent repliée sur ses chapelles théoriques et ses « vérités », qui ne seraient pas partageables.

Poème d'adhérents de NALPA

J'aimerai m'endormir
Et ne jamais revenir
Partir au loin
Et me sentir bien
L'esprit enfin tranquille
Dans une chaleur paisible
M'envoler dans l'infini
Loin de l'hypocrisie
Sur une île de douceur
Ou tout n'est que bonheur
Un havre de paix
De tendresse et de respect
Mais hélas je suis encore ici
Dans ce monde sans merci
NAD'

 


Sophrologie, Psychothérapie : La rigueur, L’innovation, Les compétences et l’éthique garantie.

 La maîtrise de toutes les techniques de Sophrologie, de  Psychothérapie : Des plus traditionnelles au plus avant-gardistes.

Pierre DASSIGNY : Président, Sophrologue, Psychothérapeute, spécialiste des phobies, des troubles anxieux, de la gestion du stress. Pierredassigny@aol.com

Tel : 04 72 61 84 52 / 06 88 48 50 72 Lyon

 

Et maintenant :Méthode stop tabac !    

  

Le traitement du tabagisme est très difficile. Le tabac est une drogue, et le patient est un drogué. Les causes du tabagisme sont multiples. Elles peuvent se résumer au fait que l'usage du tabac est un anxiolytique et sédatif, mais la durée de son action est très brève. Il faut que le malade trouve une vrai motivation pour s'arrêter de fumer. La personne doit trouver des activités de remplacement pour l'aider à lutter contre l'anxiété, l'angoisse, l'ennui, et contre les inconvénients de l'arrêt du tabac. Pouvez-vous rester cinq jours sans voir votre conjoint, vos enfants, votre chien ? Pouvez vous ne pas fumer pendant cinq jours ? La sophrologie est le moyen le plus efficaces, à la condition que le fumeur accepte de faire les séances, possède une réelle motivation  pour s'arrêter et de poursuivre le traitement pendant plusieurs mois.

  

  et : La boulimie c'est fini !

La boulimie est une torture, une souffrance, un mal-être, et est aussi, la maladie du désordre alimentaire, de la compulsion alimentaire, de la suralimentation, et, il est important de prendre en compte d'une manière globale ces différents aspects : physique, émotionnelle et spirituelle. Vaincre la boulimie c'est sortir de cette  maladie de la dépendance.

 

Derrière les douleurs profondes des barreaux de votre mental se situe la plus belle chose qui soit : l'Amour

Afin que la Sophrologie retrouve toute sa poésie...

Sophrologie, Psychothérapie : La rigueur, L’innovation, Les compétences et l’éthique garantie.

 La maîtrise de toutes les techniques de Sophrologie, de  Psychothérapie : Des plus traditionnelles au plus avant-gardistes.

Les ressources mises à votre disposition sur ce site ne peuvent remplacer les services d'un professionnel n'y de se substituer aux consultations.

 

     06 88 48 50 72

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Nouveau !!!

A Lyon, Paris, Orléans, en France pour toutes personnes.

stages et formations de gestion du stress.

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Non A La Phobie Aujourd'hui. 

NALPA : Mot sanscrit  (langue ancêtre des langues indo-européennes) KIEP en vietnamien vie ou génération passée...

Nalpa : Non A La Phobie Aujourd'hui. Association d'intérêt général, Loi 1901 à but non lucratif.

Siège Social : 11, rue Saint amour 69003 Lyon

  Membre de :

La F.N.A.P. Psy
Fédération Nationale des Associations de Patients et ex-patients Psy

FNAP-PSY
24, rue de Maubeuge - 75009 PARIS
Tél : 01 45 26 08 37 - Fax 01 42 82 14 17

La FNAP-PSY est une association indépendante, financée par les cotisations des associations membres, par le "PSYCOM 75" et le secrétariat d'Etat à la Santé.

Bienvenue sur le site de tous les troubles  anxieux :

troubles stress post-traumatique,
phobiques, phobie simple, phobie spécifique, phobie sociale, phobie scolaire, agoraphobie, trouble obsessionnel compulsif, troubles de la personnalité pouvant être qualifiables de relationnels et autres chômage de longue durée, exclusion sociale, désadaptation sociale, peurs, peur irrationnelle, anxiété généralisée, angoisse, stress, stress post-traumatique, attaque de panique, trac, inhibitions, sentiment de mal-être, d'échec, timidité excessive, hypersensibilité.

NALPA : une association médiatisée.

Passage TV dans la deuxième émission, David contre Goliath" de David Douillet. "Le SOS de François" qui souffre de phobie scolaire et vit isolé, enfermé chez lui. David le conseille et l'aide à sortir de son angoisse, J-T 19-20 FRANCE 3 Champage Ardennes, interview et reportage sur les T.O.C Interviews sur FUN RADIO, RADIO CHRETIENNES FRANCE3 CHAMPAGNE ARDENNES. RADIO FOUVIERE LYON. Articles de presse dans les journaux L’ESSOR, L' UNION,  LYON CAPITALE, LE DAUPHINE.

NALPA  : un regard neuf sur les troubles anxieux.

Les facteurs communs des différentes psychothérapies sont présents partout mais rarement mis en avant, NALPA en extrait l’essentiel, en retenant ce qui est compatible et applicable, ce qui fait que NALPA présente une approche innovante, pluridisciplinaire, cohérente et efficace face aux troubles anxieux.

La définition la plus couramment admise aujourd’hui est celle qui fait de la psychothérapie « l’aide qu’un psychisme peut apporter à un autre psychisme ». Cette définition implique à la fois un but : l’amélioration de la santé mentale d’un individu et des moyens : les différentes techniques psychothérapiques. C’est pourquoi il n’y a pas une mais des psychothérapies, chacune d’elles ayant des indications particulières. Mais affin de favoriser la guérison psychologique il est intéressant de mettre en avant les caractéristiques communes apparaissant au cours d'une multitude de formes variés de psychothérapies et de faire émerger leurs traits communs. L'authenticité, le regard positif et une compréhension empathique exacte forment le noyau des relations de soins.

C'est en partant de ce noyau que NALPA démontre toute son efficacité !

Les différentes thérapies :

Analyse transactionnelle,

Anti-psychiatrie (Ronald Laing),

Approche centrée sur la personne ( Carl Rogers),

Art thérapie

Bioénergie,

Biodynamique,

Conseil conjugal,

Cri primal (Arthur Janov),

Développement personnel,

Dynamique des groupes,

Ennéagramme,

Gestalt-thérapie,

Méthode Gordon,

Groupes de rencontre,

Gymnastiques douces,

Haptonomie,

Hypnose,

Hypnose Ericksonienne ( MILTON H. ERICKSON) ,

Illumination intensive,

Kinésiologie

Logothérapie (Victor Frankl),

Massages,

Musicothérapie

Thérapie primale,

Programation Neuro-Linguistique

Psychanalyse (freudienne),

Psychiatrie,

Psychodrame,

Psychologie analytique(jungienne)

Psychologie existentielle

Psychologie individuelle (adlérienne)

Psychologie de la motivation (Paul Diel)

Psychologie transpersonnelle

Psychosynthèse (Roberto Assagioli)

Rebirth,

Relaxation,

Respiration Holotropique ( Stanislav Grof),

Rêve-éveillé (Robert Désoille),

Sexologie,

Sophrologie,

Thérapie brève,

Thérapie brève stratégique,

Thérapie cognitive,

Thérapie comportementale,

Thérapie comportementale et cognitive,

Thérapie familiale systémique,

Thérapie humaniste (Abraham Maslow),

Thérapie existentielle (Rollo May),

Thérapie émotionnelle et psychocorporelle,

Thérapie narrative,

Thérapie Orientée vers la solution,

Thérapie par le cri,

Thérapie systémique,

 

Les différentes thérapies reposent sur des théories fondamentalement opposées. Elles utilisent des démarches et des techniques, des méthodes, radicalement différentes. Elles ont des visées distinctes. Bien qu'opposées, ces démarches ces conceptions ne semblent pas pour autant contradictoires. Elles viennent se compléter et tempérer chacune les errements possibles de l'autre.

Chacun des modèles a sa pertinence et son efficacité et peut même s'adresser aux mêmes patients.

Pouvons nous encore, parler de modèles, ou plutôt d'une attitude intégrative, ( intégrant divergences et convergences, diversité et unité) avec la mise en oeuvre d'un élaboration conceptuelle, d'un noyau ou élément central, jouant un rôle essentiel dans une  démarche d'accompagnement holistique  face aux personnes en souffrance.

Aspects communs des psychothérapies.

Tout processus psychothérapeutique nécessite une situation relationnelle émotionnellement intense qui lie le patient à une personne offrant une relation d'aide. Toute psychothérapie se base sur un système rationnel ou mythique. Celui-ci permet de trouver une explication des causes des troubles ainsi qu'une méthode pour éliminer ceux-ci. Pour être efficaces, les concepts théoriques invoqués doivent être compatibles avec la perception culturelle du patient et du thérapeute. En cours de psychothérapie, le patient doit pouvoir recueillir des informations nouvelles concernant la nature et la source de ses problèmes; il faut, par ailleurs, qu'il entrevoie des moyens nouveaux de les traiter. Le processus psychothérapeutique doit constamment fortifier l'attente d'aide qu'il reçoit du thérapeute. En cours de psychothérapie, le patient doit vivre des expériences réussies qui vont le renforcer dans ses compétences personnelles et ses capacités de relations interpersonnelles. Le processus psychothérapeutique doit être la source d'un éveil émotionnel chez le patient, condition primordiale de changement possible d'attitude et de comportement.

NALPA ouvert aux différentes approches propose un rapprochement, un tissage de lien entre les les diverses pratiques thérapeutiques. Cette approche d'une pratique thérapeutique "dite" complexe ou stratégies thérapeutiques combinées, a pour but d'offrir à la personne en souffrance la mise à disposition d'une approche créative et de la richesse des facteurs communs des différentes écoles des psychothérapies.

L’intensification des échanges, de la concertation, de la cohabitation, entre les spécialistes de la santé, de la santé mentale, de l’action sociale et de l’association NALPA, ou approche globale (bio-psycho-sociale-associative) contribuerait à mieux faire connaître les troubles anxieux et à améliorer leurs traitements. La complémentarité des approches permettrait l’élaboration d’un projet commun impliquant un principe d’égalité des intervenants.

NALPA, en tant qu’association contribue au tissage du lien social, ce dernier faisant cruellement défaut aux personnes souffrant de troubles anxieux. Partant de ce constat, l’association se propose la construction d’un ensemble cohérent et organisé entre l’individu et le groupe. Cette approche a pour intérêt de donner l’occasion aux adhérents d’accéder à la possibilité de formuler, d’intégrer, de mettre en œuvre, des éléments élémentaires, nécessaires à tous citoyens fonctionnant dans un espace collectif : développer le sens civique, réaliser des projets en commun, créer des événements, des occasions de rencontre etc..

NALPA se donne pour objectif d’intervenir en santé mentale se distinguant des autres associations (culturelles, sportives...) par son projet d’articuler santé, santé mentale, champ social et associatif, de réaliser des zones de passage utilisant plusieurs axes de la vie quotidienne : logement, travail, loisirs, culture etc.. Ces réalisations devront être le fruit de rencontres, d’échanges, de liens entre professionnels de la santé, de la santé mentale, du champ social, du logement, de l’entreprise, de la culture, ainsi que des associations, des bénévoles, des familles, des usagers, etc.. .

PERSPECTIVE

L’intensification des échanges, de la concertation, de la cohabitation, entre les spécialistes de la santé, de la santé mentale, de l’action sociale et de l’association NALPA, ou approche globale (bio-psycho-sociale-associative) contribuerait à mieux faire connaître les troubles anxieux et à améliorer leurs traitements. La complémentarité des approches permettrait l’élaboration d’un projet commun impliquant un principe d’égalité des intervenants.

NALPA, en tant qu’association contribue au tissage du lien social, ce dernier faisant cruellement défaut aux personnes souffrant de troubles anxieux. Partant de ce constat, l’association se propose la construction d’un ensemble cohérent et organisé entre l’individu et le groupe. Cette approche a pour intérêt de donner l’occasion aux adhérents d’accéder à la possibilité de formuler, d’intégrer, de mettre en œuvre, des éléments élémentaires, nécessaires à tous citoyens fonctionnant dans un espace collectif : développer le sens civique, réaliser des projets en commun, créer des événements, des occasions de rencontre etc..

Si l’on affectait des fonds aux initiatives, telles que celles de l’association NALPA, des professionnels de la santé, de la santé mentale, du champ social pourraient intervenir, prendre la parole lors des différents ateliers que propose l’association. Cependant, très peu de subventions sont affectées à ce genre de démarches visant à renseigner la population sur les troubles anxieux et sur les services offerts sur ce plan en France. De plus, si l’on finançait des programmes de formation destinés aux personnes bénévoles qui interviennent lors de ces ateliers, on améliorerait sans aucun doute la qualité du suivi, de l’accompagnement, offert aux personnes qui souffrent de troubles anxieux.

CONCLUSION

NALPA comme surface associative vivante, prenant sa source dans la vie quotidienne, a créé un véritable outil thérapeutique et constitue pour les personnes souffrant de troubles anxieux un support leur permettant d’exercer de façon normale leur sociabilité.

NALPA propose de :

Promouvoir la vie associative pour ce qu’elle apporte de démocratie et de citoyenneté aux acteurs de santé que sont les professionnels, les bénévoles et les usagers lorsqu’ils partagent la responsabilité des initiatives au bénéfice de la population entrant dans le domaine de la santé mentale.

Mobiliser les ressources de la communauté, ce qui offrirait aux différents acteurs concernés une mise en réseaux des possibilités d'actions, de réflexions et de formations, contribuant à impulser une dynamique de propositions et à favoriser des innovations en prévention, soin, réadaptation, réinsertion et réhabilitation, contribuant ainsi à éviter les ruptures existentielles chez les personnes confrontées aux effets de la précarité psychique ou sociale, et à soutenir leur entourage et leur famille.

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TROUBLES ANXIEUX

 

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SOPHROLOGIE

 


NALPA Générateur de bien-être

Compte-rendu de la réunion d’information du samedi 29 juin 2002, Reims, consacrée aux troubles anxieux.

But : Mise en œuvre par l’association NALPA d’une réunion d’information sur les troubles anxieux.

Objectif : réunir des personnes sensibilisées à ces troubles afin de répondre à une demande motivée par un constat..

Objet : présenter l’association NALPA, ses représentants, ses activités, ainsi que sa finalité. Définir le pourquoi de la mise en place d’une telle association à Reims.

Méthode : après une introduction des représentants de l’association NALPA, le Président soumet : l’historique, l’implantation, les différentes pathologies rentrant dans le cadre des troubles anxieux, la spécificité de l’association, les activités proposées et amène un débat/discussion.

Conclusion : la confirmation d’une forte demande et sollicitation au sein de la ville de Reims donc l’attente d’une nouvelle réunion dans un délai plus que proche.

Perspectives : constituer un minimum de deux groupes de personnes afin d’accéder à une qualité d’accompagnement optimum, mise en œuvre rapide de la formation des bénévoles, accéder aux désirs des futurs adhérents de réunions individualisées.

Personnes. présentantes, 32 : psychologue, médecin, bénévoles, personnes souffrantes de troubles anxieux, accompagnants et/ou représentants de ces personnes.

Cohésion et complémentarité des pratiques.

Il apparaît clairement pour NALPA qu'il ne s'agit pas d'additionner des pratiques mais d'en faire un ensemble cohérent.

NALPA, depuis sa création  se caractérise par une lutte contre l'enfermement et l'exclusion. Son  essor témoigne au premier chef de cette dynamique. NALPA   prend en compte l'homme dans sa globalité, corps-esprit, sa subjectivité, son vécu et son histoire, son réseau affectif et social. De par son objet même NALPA  ne peut se satisfaire du modèle médical habituel, s'enfermer dans des normes supposées établies et encore moins se perdre dans certaines dérives scientistes actuelles et s'attache en priorité à restituer au sujet souffrant sa liberté de vivre, d'aimer et d'établir un rapport au monde ouvert et créatif. Inscrit dans le lien social, NALPA dans sa démarche intervient précisément avec ses caractéristiques d'indépendance, d'autonomie, de responsabilité personnelle dans la décision et la mise en oeuvre  rigoureuse de la l'accompagnement de ses adhérents.

L' intervention de NALPA répond exclusivement à la demande des personnes et permet à chaque étape de leur cheminement, la liberté de leur choix et de leur démarche.

 NALPA de  part sa disponibilité, son  implantation dans la cité et son accessibilité - y compris économique. NALPA facilite l'élargissement et la précocité de la demande d'aide, ce qui accroît d'autant plus  son efficacité au regard des risques de perte d'autonomie et de désadaptation sociale.

Recherche-action

Basée sur des méthodes de recherche traditionnelle dont le but est d’inclure une dimension sociale et professionnelle. La recherche-action est la dernière tendance dans le but de développer de nouvelles méthodes face aux troubles anxieux. L'objectif est d’augmenter l’efficacité et les performances d’une approche tant au niveau individuel que collectif. D’une autre manière, cette approche permet de remettre en question les idéaux sur les troubles anxieux. Il s’agit là d’un procédé réfléchi, c’est-à-dire : développer et évaluer de nouveaux paradigmes et de nouvelles méthodes d'approche des troubles anxieux.

Le M.R.I. (Mental Research Institute) a été créé en 1959.

Les trois principaux acteurs en furent : Gregory Bateson, Don Jackson, Milton H. Etickson. leurs travaux s'appuyant sur la théories des groupes et la théories des systèmes logiques.

En 1967, Paul WATZLAWICK, Philosophe, Analyste jungien, Richard FISCH, Psychiatre, John Weakland, ingénieur, anthropologue, créent - au Mental Research Institute de Palo-Alto - le Brief Therapy Center (Centre de Thérapie Brève - BTC -).  Ce nom ne rend qu’imparfaitement la réalité du travail. Cette approche fait partie de l’ensemble des Thérapies Familiales qui s’appuient sur la cybernétique et la théorie générale des systèmes (Ludwig Von Bertalanffy).

L’idée fondamentale est de réduire le temps mis pour résoudre un problème par la psychothérapie

Exemple d'une pratique.

Pratique du changement selon le Mental Research Institude, école de Palo Alto.

1 Définir clairement le problème en termes concrets.

2 Examiner les solutions déjà essayées.

3 définir clairement le changement auquel on veut aboutir.

4 Formuler et mettre en oeuvre un projet pour effectuer ce changement.

Cette méthode  non prémédité rejoint les quatre nobles vérités  du bouddhisme, ce qui n'a rien de très surprenant, puisque les enseignements fondamentaux  du bouddhisme sont éminemment pratiques et existentiels.

Les quatre nobles vérités

1 La douleur

Tout est douleur : la naissance, la vieillesse, la maladie, la mort. Nul être n'échappe à la douleur. Tout ce qui existe est composé d'éléments de durée limitée et est vide de tout principe personnel et éternel. La douleur est étroitement liée à cette absence de soi éternel et immuable. Ce principe d'impermanence de toute chose est une des bases principales de l'enseignement du Bouddha.

2 L'origine de la douleur

La douleur a pour origine la "soif", c'est-à-dire le désir. Cette soif est elle-même produite par un enchaînement de causes dont la première est l'ignorance. La soif et l'ignorance engendrent les trois "racines du mal", qui sont la convoitise, la haine et l'ignorance, d'où naissent à leur tour toutes les passions et opinions fausses. Tout ceci poussent les êtres à agir et à ainsi se laisser entraîner par le mécanisme de la rétribution des actes. Tout acte, bon ou mauvais, produit du Karma qui tôt ou tard se manifeste sous la forme d'une récompense ou d'un châtiment correspondant à cet acte en nature et en importance.

3 La cessation de la douleur

La cessation de la douleur , c'est la cessation de la soif, donc celle des trois racines du mal, leur épuisement et par là leur extinction. Le Karma étant achevé, le cycle des renaissances peut cesser. Les saints bouddhiques du degré le plus élevé, lorsqu'ils meurent, ne renaissent plus nulle part et personne ne peut définir le Nirvana, l'état de béatitude éternelle qu'ils atteignent au moment de leur "extinction complète".

4 La Voie qui mène à la cessation de la douleur

La Voie de la délivrance est "l'Octuple Sentier" : opinion correcte, intention correcte, parole correcte, activité corporelle correcte, moyens d'existence corrects, effort correct, attention correcte et méditation correcte.

Exemples de techniques
Techniques d'élimination de comportements.

Les techniques par contre-conditionnement ou inhibition réciproque ont pour objectif de familiariser le sujet d'une manière progressive avec les stimuli anxiogènes et de créer des conditions incompatibles avec les manifestations d'anxiété. Ces techniques sont particulièrement indiquées dans les phobies où le patient appréhende des circonstances bien précises et cherche, par voie de conséquence, à éviter ces situations. Le moyen que l'on utilise habituellement pour inhiber l'anxiété est une techniques de relaxation musculaire; on sait que celle-ci entraîne une détente psychique. Auparavant, on aura fait le relevé et la description, aussi précise que possible, des circonstances dans lesquelles l'anxiété apparaît. En état de relaxation, il est demandé au patient de se représenter l'une ou l'autre de ces situations en commençant par celles qu'il tolère relativement bien. Si cette évocation lui est pénible, ce qui est fréquent au début du traitement, cet exercice mental est arrêté et on demande au patient de se concentrer sur la relaxation. On reviendra par la suite à cette scène lorsqu'une détente de bonne qualité est à nouveau installée. Dès que le sujet se sera familiarisé avec cette première scène, on lui demandera d'évoquer des autres situations qu'il appréhende. La détente psychique que le patient éprouve durant ces exercices où il est confronté avec des situations imaginaires se retrouvera dans la réalité quand le patient abordera les situations qu'il redoutait auparavant. Dans cette application des thérapeutiques comportementales, le processus de généralisation fait que le patient phobique va, par la suite, se sentir à l'aise dans une série de situations qui n'ont pas été spécifiquement envisagées dans le traitement. On a pu montrer que les phénomènes de suggestion qui interviennent certainement dans ce processus thérapeutique ne sont pas les seuls facteurs en cause dans les améliorations observées.


 

Phobie simple
La phobie simple, ou phobie spécifique, se manifeste par la peur irraisonnée d'une chose ou d'une situation précise. Les plus communes sont la peur d'un animal (chien, souris, araignée, serpent), la peur des hauteurs, la peur du sang, la peur de l'avion, la peur des microbes, la peur de l'eau, la peur des tunnels et la peur des ascenseurs. La phobie simple apparaît soudainement, la plupart du temps à l'adolescence ou au début de l'âge adulte. Elle touche légèrement plus les femmes que les hommes.

Symptômes et signes
Lorsqu'une personne souffre de phobie spécifique et qu'elle est confrontée avec l'objet de sa peur, elle éprouve un sentiment d'anxiété intense qui va parfois jusqu'à la panique. La plupart du temps, il est facile d'éviter les situations qui peuvent provoquer une crise de phobie.

Traitements
Les thérapies de groupe, les groupes de paroles, la vidéo thérapie, l'affirmation de soi ( l'assertivité), l'art-thérapie (le théâtre), sont très efficaces. Les thérapies de désensibilisation consistent à mettre graduellement une personne en contact avec l'objet ou la situation qui provoque la peur jusqu'à ce qu'elle réussisse à la contrôler. Les techniques de respiration et de relaxation sont aussi très efficaces dans ce type de phobie.

La phobie ou phobie spécifique ou simple

Critère DSM-V de la phobie spécifique.

1 Peur persistante et intense à caractère irraisonné, déclenchée par la présence ou l’anticipation de la confrontation à un objet ou une situation spécifique : les hauteurs, les animaux, prendre l’avion, avoir une injection, voir du sang.

2 L’exposition au stimulus générateur d’angoisse provoque de façon quasi systématique une réaction anxieuse immédiate qui peut prendre la forme d’une attaque de panique lié à la situation ou facilitée par la situation.

3 Le sujet reconnaît le caractère excessif ou irrationnel de la peur.

4 La (les) situations génératrices de peurs(s) est (sont) évitée(s) ou vécue(s) avec une intense anxiété ou une détresse intense.

5 L’évitement, l’anticipation anxieuse ou la souffrance dans la(les) situation(s) redoutée(s) perturbent, de façon importante les habitudes de l’individu, ses activités ou ses relations avec autrui..

6 Chez les individus de moins de 18 ans la durée est d’au moins 6 mois.

7 L’anxiété, les attaques de panique ou l’évitement phobique associé à l’objet ou à la situation spécifique ne sont pas mieux expliqués par un autre trouble mental.

Spécifier le type : phobie d’un animal, de l’environnement naturel, des orages, des hauteurs ou de l’eau, du sang….

En général, les réactions de peur à des stimuli précis ( éléments de l’environnement provoquant un effet sur le comportement d’une personne) objets, situations, ses réactions sont considérées comme phobiques si elle sont excessives, persistantes, contraignantes pour le sujet qui cherche à éviter l’objet/s, la/les situations anxiogène et perturbante pour le développement normal de la personne.

Il faut aussi que le sujet reconnaisse le caractère irrationnel de sa peur excessive, qu’i puisse la critiquer tout en subissant l’emprise répétitive de l’anxiété lors de la confrontation avec l’objet/s, la/les situations photogènes.

Sont ainsi dites spécifique ou simples les phobies des animaux, phobies des endroits clos (claustrophobie), les phobies des lieux élevés (l‘acrophobie) qu’il s’agisse d’un tabouret ou de la tour Eiffel, et bien d’autres.

Le trouble phobique s’auto-entretient. L’évitement des situations phobogènese est le facteur principal de persistance des peurs. En esquivant la situation, le phobique n’apprend pas à gérer sa peur et obtient un soulagement immédiat aux prix d’une dépendance de plus en plus grande face à l’objet/s, la/les situations anxiogène.

Exemple

Je ne fréquente pas certains endroits spécifiquement associés à des peurs

Je me fais accompagner d’une personne en qui j’ai toute confiance

J’ai l’impression de me sentir plus en confiance quand je prends des médicaments, de l’alcool ou d’autres excitants.

Je contrôle tout dans les moindre détails avant de sortir de chez moi

Phobie sociale
La peur d'être humilié en public est la principale manifestation de la phobie sociale. La personne qui en souffre a souvent l'impression que tous les yeux sont fixés sur elle. Elle craint de ne pas être à la hauteur et pense souvent qu'elle est incompétente. Elle a toujours l'impression d'être maladroite alors que les autres ne le sont pas. La gêne qu'entraîne la phobie empêche certains de fréquenter les restaurants, d'utiliser les toilettes publiques, et elle limite leurs relations sociales à leur entourage immédiat. D'autres sont même incapables de signer un chèque à la banque devant le caissier tant leur main tremble. La phobie sociale peut se manifester dès l'enfance et elle touche plus souvent les hommes que les femmes.

Symptômes et signes
Les crises de panique surviennent toujours lors de situations où la personne a peur d'être jugée ou de mal paraître. Le fait de parler en public, par exemple, provoquera des rougissements, des tremblements et une sensation de défaillance incontrôlables.

Traitements
La phobie sociale a des effets importants sur la vie professionnelle et sociale d'un individu. Pour traiter ce type de phobie, les thérapies et les techniques de relaxation sont souvent combinées à  l'affirmation de soi ( l'assertivité), l'art-thérapie (le théâtre), les thérapies de groupe, les groupes de paroles, la vidéo thérapie, l'accompagnement individualisé extérieur, à l'usage d'antidépresseurs, d'anxiolytiques. Certains médicaments, les bêta-bloqueurs, peuvent même être administrés juste avant une performance pour réduire l'anxiété.

Critère DSM-IV de la phobie sociale.

A. Une peur persistante et intense d'une ou plusieurs situations sociales ou bien de situations de performance durant lesquelles le sujet est en contact avec des gens non familiers ou bien peut être exposé à l'éventuelle observation attentive d'autrui. Le sujet craint d'agir (ou de montrer des symptômes anxieux) de façon embarrassante ou humiliante.

B. L'exposition à la situation sociale redoutée provoque de façon quasi systématique une anxiété qui peut prendre la forme d'une Attaque de panique liée à la situation ou bien facilitée par la situation.

C. Le sujet reconnaît le caractère excessif ou irraisonné de la peur.

D. Les situations sociales ou de performance sont évitées ou vécues avec une anxiété et une détresse intenses.

E. L'évitement, l'anticipation anxieuse ou la souffrance dans la (les) situations(s) sociale(s) ou de performance redoutée(s) perturbent , de façon importante, les habitudes de l'individu, ses activités professionnelles (ou scolaires), ou bien ses activités sociales ou ses relations avec autrui, ou bien le fait d'avoir cette phobie s'accompagne d'un sentiment de souffrance important.

F. Pour les individus de moins de 18 ans, on ne porte le diagnostic que si la durée est d'au moins 6 mois.

G. La peur ou le comportement d'évitement n'est pas lié aux effets physiologiques directs d'une substance ni à une affection médicale et ne sont pas mieux expliqués par un autre trouble mental (p. ex. le trouble panique avec ou sans agoraphobie).

H. Si une affection médicale générale ou un autre trouble mental est présent, la peur décrite en A est indépendante de ces troubles; par exemple, le sujet ne redoute pas de bégayer, etc..

Critère du CIM-10 de la phobie sociale.

La classification internationale des maladies de l’OMS intègre également la phobie sociale dans la rubrique des troubles anxieux.

Phobies sociales critères diagnostiques pour la recherche de la CIM-10.

A. soit (1) soit (2) :

  1. crainte marquée d’être exposé à l’éventuelle observation attentive d’autrui, ou d’agir d’une manière qui pourrait être embarrassante ou humiliante ;

  2. évitement marqué d’être exposé à l’éventuelle observation attentive d’autrui, ou de situations dans lesquelles on pourrait se conduire d’une manière embarrassante ou humiliante.

Ces craintes se manifestent dans des situations sociales. Par exemple : manger ou parler en public ; rencontrer des connaissances en public ; arriver dans un petit groupe ou y rester (par exemple dans une soirée, une réunion, une salle de classe).

A ; survenue, dans la situation phobogène, depuis le début du trouble, d’au moins deux symptômes définis dans le B de l’agoraphobie et d’au moins d’un des symptômes suivants :

1 rougir ou trembler

2 peur de vomir.

3 besoin urgent ou peur d’uriner ou d’aller à la selle.

B détresse émotionnelle significative due au symptômes ou à l’évitement, avec conscience du caractère excessif ou irraisonné de ces derniers.

C. Les symptômes surviennent exclusivement ou prédominent dans les situations redoutées ou quand le sujet pense à ces situations.

D. Critères d’exclusion les plus couramment utilisés. Les symptômes cités dans les critères A et B ne sont pas dus à des idées délirantes, des hallucinations ou à d’autres troubles, tel un trouble mental organique, une schizophrénie ou des troubles apparentés, un trouble de l’humeur, ou un trouble obsessionnel compulsif et ne sont pas secondaires à des croyances d’ordre culturel.

 

Vidéo thérapie

La vidéo thérapie constitue  un nouvel outil thérapeutique pour, affronter le quotidien et les troubles qu’il génère. Utilisé pour traiter les phobies, les troubles anxieux. Dans le cadre d’une désensibilisation (transposition des méthodes utilisées dans les thérapies comportementales), les personnes sont exposés graduellement à des stimulis phobogènes.

En thérapie de groupe, différentes méthodes reposent sur une utilisation de la vidéo à partir du principe de rediffusion. C'est-à-dire que l'enregistrement n'est pas vu par les membres du groupe ou par un individu au moment même où l'action est enregistré.

Il existe une d'autres méthodes qui centre l'intervention de l'individu, du groupe avec lui-même, ici et maintenant.

L'image de soi, son visage, ses traits :

Se connaître soi même, se voir, bien savoir, se reconnaître, se percevoir tel que les autres vous voient n'est pas si simple. Ce qu'on entrevoit chez certains, parfois, c'est une résistance à voir son image, la crainte d'être vue, d'être découvert à découvert, une rectification de la position, puis une immobilité, fascination par l'image. Ce que précise la confrontation de soi-même dans l'écran du récepteur, c'est souvent d'abord l'impact de l'apparence physique, de l'image qui ressort. Et dans cet impact, c'est essentiellement l'aspect physique, les défauts qui apparaissent. L'image provoque la verbalisation, c'est un support pour l'expression ; elle facilite la communication avec soi, avec cet avec cet autre soi-même qui apparaît à l'image, si proche et si différent, un inconnu qu'on découvre et qu'on commente, qu'on peut regarder comme un autre, un "acteur", un "objet" qu'on peut se permettre de dévisager.

 NALPA  Du "sur mesure" pour les personnes anxieuses
Le site internet

l'association NALPA  cherche aujourd'hui à élargir le nombres de ces antennes.

POSSIBILITE D'ACTIVITES DE GROUPES RESTREINT JUIN JUILLET AOUT

REPRISE TOTAL DES ACTIVITES DE NALPA  LE 16 SEPTEMBRE 2003

GROUPE THERAPEUTIQUE BI-HEBDOMADAIRE

18H00-21H00 TOUS LES MARDIS, 9H00-12h00 TOUS LES SAMEDIS

13,  rue Fonlupt 69008 LYON

Un programme actif !

Ateliers des mardis :

Réunion de groupe (1 heure) 17h00 : intervenants, psychothérapeutes, bénévoles et stagiaires en psychologie.

1 temps (1 heure) 18h00 : groupe de de parole

2 temps : relaxation

3 temps (1 heure) 19h00 : art-thérapie : théâtre

  4 temps (1 heure) 20h00 : Groupe d'entraide, de soutien, et d'affirmation de soi

  Exercices thérapeutiques, jeux de rôles, atelier d'écriture, photo langage, psychodrame analytique, simulation de situations, vidéo thérapie.

5 temps : relaxation

Ateliers des samedis :

1 temps (1 heure) 9h00 : groupe de de parole

2 temps : relaxation

3 temps (1 heure) 10h00 : art-thérapie : expression corporelle -danse

  4 temps (1 heure) 11h00 : Groupe d'entraide, de soutien, et d'affirmation de soi

  Exercices thérapeutiques, jeux de rôles, atelier d'écriture, photo langage, psychodrame analytique, simulation de situations, vidéo thérapie.

5 temps : relaxation

 06 88 48 50 72

  04 72 61 84 52


 

Vous souffrez de troubles anxieux, de phobie,de phobie sociale...vous n'êtes plus seul nous somme là ! NALPA vous offrent, compréhension, réconfort et soutien.

Troubles anxieux : " l'invisible handicap "  

L'anxiété ou l'évitement phobique, peut altérer les capacités des sujets à voyager, à travailler ou à assumer leurs responsabilités.

- Nouvelle technique d'approche des troubles anxieux systéméta3 ©

Approche de la résolution des phobies par l'approche systémique, une nouvelle logique du changement .

NALPA : ouvre maintenant ses portes aux personnes souffrant de tous troubles phobiques,  anxieux, de désadaptation sociale. NALPA met l'accent sur sa spécificité en excluant, en s'opposant au paradigme(du greque paradeigma: exemple, du verbe montrer. Terme utilisé en linguistique et en philosophie. Remis en scène par l'épistémologue Th. Kuhn autour de 1960. Déf. générale: Ensemble des traits caractérisant un mode d'interaction avec le monde. Peut se définir à différents niveaux: Perception: Façon de percevoir, d'appréhender le monde) réducteur de "communauté phobique". Et se positionne, ainsi clairement : NALPA intervient auprès d'individus qui éprouvent des difficultés, des souffrances, sans réduire ses personnes comme une maladie (une communauté de malade), mais en les accueillant comme des citoyens souffrant de problèmes propre à la nature humaine.

En outre, les troubles anxieux, quel que soit leur mode d'expression, sont les troubles psychologiques les plus fréquemment rencontrés dans la population, comme la maladie de la modernité, Il n'existe pas encore de médicament  antitroubles anxieux. Le traitement prescrit le plus souvent est un tranquillisant. Son intérêt est évident mais incomplet dans la mesure où le tranquillisant ne calme que momentanément l'angoisse mais ne soigne pas véritablement les troubles anxieux. Cette approche est intéressante, car elle attire notre attention sur un problème de santé mentale invalidant "l'invisible handicap", qui ne semble pas être assez souvent diagnostiqué et lorsqu’il l’est, peut être mal traité. Aussi, NALPA propose une approche holistique (du grec holos: entier, attitude épistémologique qui consiste à considérer qu'un système complexe est une entité qui possède des caractéristiques émergentes liées à sa totalité, propriétés qui ne sont pas réductibles à, et déductibles de celles de ses éléments. "Le tout est plus que la somme des parties") de la personne, approche médicamenteuse, thérapie individuel, thérapie de groupe,  voir (Nouvelle technique d'approche des troubles anxieux systéméta3 ©) et ne s'oppose pas à une vision, biologique, héréditaire de ces troubles, comme certains l'affirme, mais, l'intègre plutôt dans une approche globale en incluant le contexte sociohistorique du développement de l'individu, trait d'union entre les troubles de "l'âme" et ceux du corps. Les troubles anxieux, souvent sous-estimés dans leurs fréquences et également dans leurs sévérités; il est maintenant possibles de les soigner,  peu importe les causes, il existe des traitements. Si les craintes des personnes anxieuses sont parfois perçut de l'extérieur comme imaginaires, leurs souffrances interne ne les sont jamais...dure réalité.

Comment les personnes souffrant de troubles anxieux voient-ils, pensent-ils, l'existence ?

Le regard, la pensée de ces personnes repose sur un double déséquilibre dans leur vision et leur pensée du monde. Ils perçoivent pensent l'environnement comme étant plein de dangers potentiels. Dans leur vision, leur pensée d'eux-mêmes et de leurs proches, ils se perçoivent, ils se pensent vulnérables et fragiles, un peu comme la partie noire, obscure, trouble, inquiétante de l'humanité, celle qu'on évite.

Les troubles anxieux, sont une maladie, où l'anxiété envahit tous les aspects du psychisme de la personne, maladie encore assez mal connue des psychiatres et des psychologues.

La technologie médicale actuelle ne permet pas de faire face clairement aux troubles phobiques et anxieux, en l'absence de preuve, un verdict souvent entendu : mal être imaginaire... Souffrance, peur, isolement, manque d'estime de soi, un mal être imaginaire....Non !

Enfin, le but de NALPA, est de s'adapter aux personnes et non l'inverse.

Nos projets pour le futur comprennent, la publication d'un journal, un cd rom, l'ouverture de nouvelles antennes.

Devenez adhérent de NALPA et venez rejoindre dans nos nombreuses activités les personnes souffrant de troubles similaires aux vôtres. Toutes personnes bénévoles et les dons sont également les bienvenues afin de pouvoir développer plus encore notre activité d'entraide.

Je tiens à préciser que l’association NALPA n’a pas de couleur politique, n’y religieuse, n’est pas une méthode de développement personnel, n'est pas un outil de promotion social et n’a rien à vendre, mais propose une prestation de qualité pour les personnes souffrant de troubles anxieux. Toutes personnes bénévole ne respectant pas le règlement intérieur de NALPA sera immédiatement radié

 

NALPA : toute la valeur de l'expérience acquise.


 

Nouveau !!!
VIDEO THERAPIE

Confrontez-vous à l’objet de vos angoisses, surmontez votre anxiété en participant à des séances de thérapie alliées à des outils novateurs

On reconnaît la fonction catalyseur que remplit la thérapie de groupe, elle permet d'atteindre des analyses lucides, émotionnelles, intellectuelles et des progrès plus que rapide. Avec la vidéothérapie son action est tellement directe, immédiate, percutante que l'on a la chance d'aller encore plus loin. Totalement intégrée dans les activités de NALPA, les avantages de cette nouvelle technique, résident dans sa facilité d’utilisation et dans son coût réduit.

Activités de NALPA .

Thérapie individuelle.

Thérapie de groupe.

Groupe de parole.

Séances de discussions sur un thème préalablement choisis.

Interventions ponctuelles de thérapeutes

Groupe d'entraide, de soutien, et d'affirmation de soi.

Art-thérapie, théâtre, danse : applications psycho-corporelles.

Atelier d'écriture

Photo langage

Vidéo thérapie.

Atelier d'expression orale.

Séance de relaxation et atelier thérapeutique.

Accompagnement extérieur individualisé.

Accueil des familles des proches.

Atelier de plein air.

Nombreuses sorties.

(Toutes les activités sont encadrées par des professionnels, et des bénévoles ayant suivi une formation spécifique)

Ces activités complémentaires ou trandisciplinaires (Se dit d'un modèle ou d'une activité qui dépasse les usages d'une seule discipline)  possèdent un champ de validité plus large, recouvrant plusieurs disciplines, rentre dans l'approche holisitique de la personne et de ces trois niveaux d'intervention additionnelle : la médication, la thérapie individuelle et la thérapie de groupe. Les thérapies de groupe sont extrêmement utiles, elles sont le moteur vers le bien-être et permettent aux personnes de ne plus se sentir seules face à leurs difficultés et d'être écoutées, regardées, rassurées, sans être jugé. De nombreuses personnes apprennent d’autrui, bénéficient du soutien offert par les membres du groupe. Les personnes se libèrent peu à peu de leurs peurs, de leurs émotions, pensées négatives, elles découvrent de nouvelles façons d'envisager leurs situations et retrouvent, espoir, désir, énergie, l'impossible passe dans le contexte du possible, puis dans celui de la certitude de la guérison.  Les activités pourront être adaptées selon les besoins et aspirations des personnes. Il n'y a pas d'approche meilleure que les autres.
Il conviendra cependant de choisir l'approche la plus en adéquation en fonction de la situation rencontrée.
Ceci reflète le but visé par NALPA, qui est d'analyser, de comprendre et de mettre en oeuvre, des outils, des modes d'intervention adéquats afin de répondre, à votre demande.

Contact : 04 72 61 84 52   06 88 48 50 72


Contact

Le  18 05  2001, nouveau Président de Nalpa :

Pierre DASSIGNY,
Président, Chef de projet  en insertion, r